Qual dos comportamentos abaixo é mais importante para uma leitura compartilhada bem-sucedida?

(A) - 
 Terminar o texto o mais rápido possível.
(B) - 
 Fazer perguntas e comentários durante a leitura.
(C) - 
 Falar alto o suficiente para que todos ouçam.
(D) - 
 Ler o texto palavra por palavra sem erros.
(E) - 
 Evitar interromper os outros.

Dica

  • Encoraje os alunos a fazer perguntas sobre o texto.
  • Modele a participação ativa fazendo perguntas e compartilhando suas próprias ideias.
  • Crie um ambiente seguro e respeitoso onde os alunos se sintam confortáveis para participar.
  • Use perguntas abertas que estimulem a discussão e a reflexão.

Explicação

Em uma leitura compartilhada bem-sucedida, é importante que os alunos se envolvam ativamente com o texto e compartilhem suas ideias. Fazer perguntas e comentários durante a leitura ajuda a aprofundar a compreensão e a promover a reflexão.

Análise das alternativas

  • (A): Terminar o texto rapidamente não é o objetivo principal da leitura compartilhada.
  • (B): Fazer perguntas e comentários é um comportamento importante para o envolvimento ativo.
  • (C): Falar alto é importante, mas não é mais crucial do que o envolvimento.
  • (D): Ler sem erros é desejável, mas não é essencial para uma leitura compartilhada.
  • (E): Evitar interrupções é importante, mas não tão importante quanto o envolvimento ativo.

Conclusão

Fazer perguntas e comentários durante a leitura compartilhada fomenta o envolvimento ativo, a compreensão e a reflexão dos alunos. Isso contribui significativamente para uma experiência de leitura compartilhada bem-sucedida.