Qual das seguintes opções não é uma habilidade desenvolvida por meio da leitura compartilhada?
(A) -
compreensão de texto
(B) -
apreciação da literatura
(C) -
desenvolvimento do vocabulário
(D) -
resolução de problemas
(E) -
desenvolvimento da empatia
Explicação
A leitura compartilhada é uma atividade focada principalmente no desenvolvimento de habilidades relacionadas à compreensão de texto, apreciação da literatura e desenvolvimento do vocabulário. a resolução de problemas, por outro lado, não é uma habilidade que é desenvolvida especificamente por meio da leitura compartilhada.
Análise das alternativas
- (a): a leitura compartilhada ajuda a desenvolver a compreensão de texto ao permitir que os alunos discutam e façam perguntas sobre o que estão lendo.
- (b): a leitura compartilhada expõe os alunos a diferentes tipos de literatura e ajuda a despertar o interesse pela leitura.
- (c): a leitura compartilhada ajuda a expandir o vocabulário dos alunos ao apresentar novas palavras e expressões.
- (d): a leitura compartilhada não se concentra especificamente no desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas.
- (e): a leitura compartilhada pode contribuir para o desenvolvimento da empatia ao permitir que os alunos se coloquem no lugar de diferentes personagens e situações.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma valiosa ferramenta pedagógica que pode ajudar os alunos a desenvolver habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal. ao participar de atividades de leitura compartilhada, os alunos podem aprimorar sua compreensão de textos, apreciar a literatura, ampliar seu vocabulário e desenvolver sua empatia.