Qual das seguintes atividades não é parte da parte de discussão da aula "leitura compartilhada: explorando mundos fantásticos"?

• crie um ambiente seguro e respeitoso onde os alunos se sintam confortáveis compartilhando suas ideias.
• faça perguntas abertas que incentivem os alunos a pensar profundamente sobre o texto.
• ouça atentamente as respostas dos alunos e forneça feedback construtivo.
• reconheça e valorize as diferentes perspectivas dos alunos.

A parte de discussão da aula é focada em engajar os alunos com o texto lido, permitindo que eles compartilhem seus pensamentos e ideias. desenvolver habilidades de escuta ativa é uma habilidade geral de leitura que é exercitada durante toda a aula, incluindo a leitura compartilhada e a discussão.

As demais alternativas são atividades que são realizadas durante a parte de discussão da aula:

• (a): identificar personagens principais, cenário e enredo é uma tarefa de compreensão que é discutida durante a parte de discussão.
• (b): fazer perguntas sobre a história é uma forma de os alunos se envolverem com o texto e é incentivado durante a discussão.
• (d): compartilhar impressões e opiniões é o objetivo principal da parte de discussão.
• (e): registrar perguntas e comentários no quadro é uma forma de documentar as ideias dos alunos durante a discussão.

A discussão após a leitura compartilhada é uma parte crucial do aprendizado, pois permite que os alunos processem o que leram, desenvolvam habilidades de pensamento crítico e compartilhem suas perspectivas.