Qual das seguintes afirmações melhor descreve o propósito da leitura compartilhada?

(A) - 
 ler textos em conjunto para melhorar a fluência e a pronúncia.
(B) - 
 introduzir novos conceitos e informações aos alunos.
(C) - 
 descobrir e trabalhar com diferentes gêneros literários.
(D) - 
 aprimorar habilidades de leitura e compreensão por meio da colaboração.
(E) - 
 avaliar o nível individual de compreensão dos alunos.

Dica

  • escolha textos envolventes e apropriados para a faixa etária dos alunos.
  • crie um ambiente propício para a leitura, onde os alunos se sintam confortáveis e respeitados.
  • faça pausas durante a leitura para discutir palavras desconhecidas, explicar conceitos e promover a interação.
  • incentive os alunos a fazer perguntas, compartilhar ideias e refletir sobre o texto.

Explicação

O objetivo principal da leitura compartilhada é aprimorar as habilidades de leitura e compreensão por meio da colaboração. ao lerem juntos e discutirem o texto, os alunos podem aprender uns com os outros, ampliar seu vocabulário e construir um senso de comunidade.

Análise das alternativas

  • (a): embora a leitura compartilhada possa melhorar a fluência e a pronúncia, esse não é seu objetivo principal.
  • (b): a leitura compartilhada pode introduzir novos conceitos e informações, mas seu foco principal é desenvolver habilidades de leitura e compreensão.
  • (c): a leitura compartilhada pode envolver diferentes gêneros literários, mas seu objetivo principal não é trabalhar com eles especificamente.
  • (d): aprimorar habilidades de leitura e compreensão por meio da colaboração é o objetivo principal da leitura compartilhada.
  • (e): a leitura compartilhada não é usada principalmente para avaliar a compreensão individual dos alunos.

Conclusão

A leitura compartilhada é uma estratégia valiosa para melhorar as habilidades de leitura e compreensão dos alunos. ao colaborar, os alunos podem se apoiar mutuamente, aprender uns com os outros e desenvolver um amor pela leitura.