Em qual das seguintes atividades os alunos irão desenvolver habilidades de leitura autônoma?
(A) -
leitura compartilhada em voz alta liderada pelo professor.
(B) -
discussão em grupo sobre as perguntas relacionadas à história.
(C) -
viagem individual de leitura silenciosa.
(D) -
dramatização de uma cena da história.
(E) -
criação de uma atividade artística inspirada na história.
Dica
- forneça aos alunos acesso a uma ampla gama de materiais de leitura.
- estabeleça um tempo diário para leitura autônoma em sala de aula.
- modele a leitura autônoma, lendo em voz alta e compartilhando suas próprias experiências de leitura.
- ofereça suporte aos alunos durante a leitura autônoma, fornecendo orientação e feedback quando necessário.
Explicação
A leitura autônoma é aquela realizada pelo próprio leitor, sem a mediação de outro. na atividade de leitura individual silenciosa, os alunos têm a oportunidade de praticar a leitura fluente e compreensiva de forma independente.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades mediadas ou colaborativas:
- (a): leitura compartilhada em voz alta liderada pelo professor envolve a mediação do professor.
- (b): discussão em grupo sobre as perguntas relacionadas à história envolve colaboração entre os alunos.
- (d): dramatização de uma cena da história envolve a interpretação e colaboração dos alunos.
- (e): criação de uma atividade artística inspirada na história envolve a imaginação e criatividade dos alunos, mas não necessariamente habilidades de leitura autônoma.
Conclusão
O desenvolvimento de habilidades de leitura autônoma é fundamental para o sucesso acadêmico e pessoal. atividades como a leitura individual silenciosa fornecem aos alunos oportunidades valiosas para praticar essas habilidades e se tornarem leitores confiantes e competentes.