Em qual das opções abaixo o ato de ler compartilhadamente pode ser mais bem explorado?
(A) -
Lendo um romance de ficção científica em voz alta para a turma.
(B) -
Lendo um artigo de jornal sobre eventos atuais em um grupo de discussão.
(C) -
Lendo um livro de poesia em silêncio individualmente.
(D) -
Lendo um manual de instruções para montar um brinquedo.
(E) -
Lendo uma receita de bolo em voz baixa para si mesmo.
Explicação
A leitura compartilhada é uma atividade que envolve a participação ativa de várias pessoas em um mesmo momento e espaço, por isso, a alternativa (B) é a mais adequada.
Análise das alternativas
- (A): Ler um romance em voz alta para a turma não envolve a participação ativa de todos os alunos.
- (B): Ler um artigo de jornal em um grupo de discussão permite a troca de ideias e pontos de vista entre os participantes.
- (C): Ler um livro de poesia em silêncio individualmente não envolve a participação de outras pessoas.
- (D): Ler um manual de instruções não é uma atividade compartilhada, pois geralmente é feita individualmente.
- (E): Ler uma receita de bolo em voz baixa para si mesmo não envolve a participação de outras pessoas.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma prática importante para o desenvolvimento da compreensão leitora e da capacidade de argumentação oral, por isso é fundamental criar oportunidades para que os alunos participem de atividades como essa em sala de aula.