Em qual das opções abaixo a leitura compartilhada não é indicada como uma atividade adequada para o desenvolvimento das habilidades de leitura?
(A) -
compreender o significado de palavras novas;
(B) -
melhorar a fluência e a expressividade;
(C) -
aprender a interpretar textos inferenciais;
(D) -
desenvolver o gosto pela leitura;
(E) -
memorizar informações factuais.
Explicação
A leitura compartilhada é uma atividade que visa desenvolver habilidades de leitura, como compreensão, fluência, vocabulário e gosto pela leitura. ela não é adequada para memorizar informações factuais, pois esse tipo de aprendizado requer uma abordagem mais direcionada e individualizada.
Análise das alternativas
As demais alternativas são atividades adequadas para serem realizadas em uma sessão de leitura compartilhada:
- (a): compreender o significado de palavras novas;
- (b): melhorar a fluência e a expressividade;
- (c): aprender a interpretar textos inferenciais;
- (d): desenvolver o gosto pela leitura.
- (e): memorizar informações factuais (não adequada).
Conclusão
A leitura compartilhada é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento das habilidades de leitura dos alunos. ao incorporar atividades como interpretação, discussão e compartilhamento de opiniões, os professores podem criar um ambiente de aprendizagem envolvente que promova o amor pela leitura e o desenvolvimento de leitores proficientes.