Em qual das opções abaixo a leitura compartilhada é descrita corretamente?
(A) -
os alunos leem o mesmo texto individualmente e não interagem.
(B) -
os alunos leem o mesmo texto juntos em voz alta, se revezando.
(C) -
um adulto ou aluno mais velho lê um texto para um grupo de alunos.
(D) -
os alunos leem textos diferentes e discutem as histórias em um momento posterior.
(E) -
os alunos criam suas próprias histórias e as compartilham com os colegas.
Explicação
Leitura compartilhada é uma prática em que os alunos leem o mesmo texto juntos em voz alta, se revezando. isso permite que os alunos compartilhem ideias, experiências e estratégias de leitura, promovendo o desenvolvimento da fluência e da compreensão leitora.
Análise das alternativas
- (a): não é uma leitura compartilhada, pois os alunos leem individualmente e não interagem.
- (b): é uma descrição correta de leitura compartilhada.
- (c): embora possa ser uma forma de leitura em voz alta, não é uma leitura compartilhada, pois os alunos não estão lendo juntos.
- (d): não é uma leitura compartilhada, pois os alunos leem textos diferentes e discutem as histórias posteriormente.
- (e): não é uma leitura compartilhada, pois os alunos criam suas próprias histórias em vez de ler um texto em conjunto.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma prática valiosa que pode ajudar os alunos a desenvolver habilidades leitoras essenciais e a cultivar o amor pela leitura. ao envolver os alunos em discussões e reflexões compartilhadas, a leitura compartilhada promove habilidades de linguagem, pensamento crítico e comunicação.