Qual das seguintes opções não é um benefício da leitura compartilhada em duplas?

desenvolvimento de habilidades de leitura compartilhada

a leitura compartilhada em duplas não tem como objetivo desenvolver habilidades de leitura compartilhada. em vez disso, ela visa desenvolver habilidades de leitura individual, pois os alunos precisam ler e corrigir textos por conta própria.

As demais alternativas são benefícios da leitura compartilhada em duplas:

• (a) melhora da fluência e compreensão da leitura: ao ler e corrigir textos juntos, os alunos praticam a leitura em voz alta e desenvolvem sua compreensão.
• (c) identificação e correção de erros: as duplas trabalham juntas para identificar e corrigir erros, o que melhora suas habilidades de revisão e edição.
• (d) aumento da confiança dos alunos na leitura: a leitura compartilhada em duplas fornece um ambiente seguro e de apoio onde os alunos podem praticar a leitura sem medo de cometer erros.
• (e) desenvolvimento de habilidades de escuta ativa: os alunos precisam ouvir atentamente a leitura de seus colegas e fornecer feedback, o que desenvolve suas habilidades de escuta ativa.

A leitura compartilhada em duplas é uma estratégia valiosa para melhorar a fluência e a compreensão da leitura, identificar e corrigir erros, aumentar a confiança dos alunos na leitura e desenvolver habilidades de escuta ativa.