Qual das seguintes opções não é um benefício da leitura compartilhada em duplas?
(A) -
melhora da fluência e compreensão da leitura
(B) -
desenvolvimento de habilidades de leitura compartilhada
(C) -
identificação e correção de erros
(D) -
aumento da confiança dos alunos na leitura
(E) -
desenvolvimento de habilidades de escuta ativa
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