Qual das danças abaixo é mais provavelmente encontrada no contexto comunitário e regional do nordeste brasileiro?

• toque músicas tradicionais de samba de roda para os alunos ouvirem e se familiarizarem com o ritmo.
• demonstre os passos básicos da dança e incentive os alunos a praticarem em pares ou grupos.
• organize uma apresentação de samba de roda para a turma, envolvendo alunos e professores.
• convide um grupo de samba de roda local para se apresentar e compartilhar sua cultura com os alunos.

O samba de roda é uma dança tradicional brasileira originária do estado da bahia, na região nordeste do país. é caracterizada por um ritmo animado, movimentos circulares e a presença de instrumentos de percussão, como o berimbau e o atabaque.

As outras alternativas representam danças de outros contextos:

• (a) tango: originário da argentina.
• (b) frevo: originário de pernambuco, no nordeste brasileiro, mas é mais conhecido por seu contexto carnavalesco do que comunitário.
• (c) bolero: originário da espanha.
• (e) valsa: dança de salão de origem europeia.

O samba de roda é uma expressão cultural importante do nordeste brasileiro, que reflete a diversidade e a riqueza das tradições locais. ao explorar essa dança, os alunos podem apreciar a beleza e o significado da cultura nordestina.