Explorando a Magia das Danças Comunitárias e Regionais
Título da aula: "Explorando a Magia das Danças Comunitárias e Regionais"
Propósito da aula: Nesta aula, os alunos do 1º e 2º anos do Ensino Fundamental vivenciarão e apreciarão diferentes danças do contexto comunitário e regional, desenvolvendo habilidades motoras e capacidades físicas, além de reconhecer e respeitar as diferenças de desempenho corporal.
Ano: Ensino Fundamental 1º e 2º anos
Objetivos de conhecimento:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Experimentar diferentes danças do contexto comunitário e regional;
- Utilizar diferentes gestos para marcar o ritmo;
- Improvisar e criar coreografias simples;
- Reconhecer e respeitar as diferenças de desempenho corporal;
- Apreciar a dança como uma forma de expressão cultural.
Habilidades da BNCC: EF12EF11 - "Experimentar diferentes danças do contexto comunitário e regional, utilizando seu repertório corporal para o improviso e a criação. Reconhecer e respeitar as diferenças de desempenho evidenciadas nas experimentações."
Sobre esta aula: Esta aula é composta por duas partes principais: uma atividade prática em que os alunos vivenciarão as danças e uma atividade de reflexão e discussão. A aula está planejada para durar 60 minutos.
Materiais necessários:
- Música tradicional ou regional para as danças escolhidas;
- Espaço amplo e aberto para a atividade prática;
- Instrumentos musicais simples, como tambores, chocalhos ou pandeiros (facultativo);
- Quadro branco ou flip chart para anotações;
- Marcadores ou giz para anotar os gestos utilizados.
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.