Qual das habilidades da bncc é trabalhada na "parte principal: ginástica geral criativa" do plano de aula?
(A) -
ef12ef04 - compreender as relações entre as diferentes áreas do conhecimento e o cotidiano, reconhecendo a matemática, a língua portuguesa e as ciências naturais e humanas como linguagens para descrever e interpretar o mundo.
(B) -
ef12ef08 - planejar e utilizar estratégias para: (a) resolver desafios peculiares à prática realizada; (b) apreender novas modalidades; (c) adequar as práticas aos interesses e às possibilidades próprios e aos das pessoas com quem compartilha a sua realização.
(C) -
ef12ef09 - conhecer e utilizar diferentes linguagens artísticas para se expressar e partilhar informações, experiências e ideias, criando produções em artes visuais, música, dança ou teatro.
(D) -
ef12ef10 - perceber-se como integrante e responsável pela comunidade e pelo meio ambiente, compreendendo a importância da participação e do trabalho coletivo.
(E) -
ef12ef11 - desenvolver habilidades de pensamento crítico e criativo para analisar e interpretar informações de diferentes fontes e mídias.
Explicação
Esta parte da aula é focada em permitir que os alunos criem suas próprias apresentações de ginástica geral, o que envolve planejamento e uso de estratégias para resolver desafios, aprender novas modalidades e adaptar as práticas aos seus interesses e possibilidades.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são trabalhadas especificamente na "parte principal: ginástica geral criativa":
- (a) ef12ef04: não é trabalhada diretamente nesta parte da aula.
- (b) ef12ef08: é a habilidade trabalhada nesta parte da aula.
- (c) ef12ef09: pode ser indiretamente trabalhada através da expressão corporal, mas não é o foco principal desta parte da aula.
- (d) ef12ef10: não é trabalhada diretamente nesta parte da aula.
- (e) ef12ef11: não é trabalhada diretamente nesta parte da aula.
Conclusão
A habilidade da bncc ef12ef08 é essencial para o sucesso da "parte principal: ginástica geral criativa", pois permite que os alunos desenvolvam estratégias para criar e executar suas próprias apresentações.