Em qual das estações de vivências os alunos provavelmente terão a oportunidade de trabalhar com cambalhotas?

(A) - 
 Estação de rolamentos
(B) - 
 Estação de saltos
(C) - 
 Estação de paradas
(D) - 
 Estação de cambalhotas
(E) - 
 Estação de cordas

Dica

  • Certifique-se de que os alunos tenham espaço suficiente e uma superfície macia para praticar.
  • Demonstre a cambalhota passo a passo, enfatizando a importância da técnica correta.
  • Divida a cambalhota em partes menores e pratique cada parte separadamente.
  • Forneça assistência física conforme necessário, apoiando os alunos em seus quadris e costas.
  • Elogie os alunos por seus esforços e progresso, independentemente do nível de habilidade.

Explicação

De acordo com o plano de aula fornecido, a Estação de cambalhotas é uma das quatro estações de vivências preparadas para os alunos experimentarem os elementos básicos da ginástica, que incluem rolamentos, cambalhotas, saltos e paradas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem a estações de vivências relacionadas a cambalhotas:

  • (A): Estação de rolamentos: focada em rolamentos.
  • (B): Estação de saltos: focada em saltos.
  • (C): Estação de paradas: focada em paradas.
  • (E): Estação de cordas: não mencionada no plano de aula.

Conclusão

Esta pergunta avalia a compreensão dos alunos sobre a organização e os objetivos das estações de vivências na aula de ginástica. Reconhecer que a Estação de cambalhotas é dedicada à prática de cambalhotas é essencial para que os alunos possam se preparar e participar adequadamente dessa atividade.