Entendendo Esportes de Marca e Precisão: Competição, Regras e Segurança

Título da aula: "Entendendo Esportes de Marca e Precisão: Competição, Regras e Segurança"

Propósito da aula: Introduzir aos alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental os conceitos de esportes de marca e de precisão, destacando a importância de seguir regras e normas para garantir a segurança e a equidade entre os participantes.

Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender a diferença entre esportes de marca e de precisão.
  • Reconhecer a importância das regras e normas nos esportes para garantir a segurança e a equidade.
  • Demonstrar habilidades básicas em esportes de marca e de precisão.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Habilidades da BNCC: EF12EF06 - "Discutir regras e normas em esportes de marca e de precisão, reconhecendo a importância de respeitá-las como condição necessária para a participação, a segurança e a equidade nos jogos."

Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes, cada uma com duração de aproximadamente 30 minutos. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre esportes de marca e de precisão por meio de uma discussão em grupo e uma atividade prática. Na segunda parte, eles discutirão a importância de seguir as regras e normas nos esportes e participarão de um jogo de queimada como exemplo. Na terceira parte, os alunos praticarão esportes de precisão, como arremesso de bolas em alvos.

Materiais necessários:

  • Marcadores ou giz.
  • Folhas de papel ou cadernos.
  • Bolas de diferentes tamanhos.
  • Alvos (cones, bambolês, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.