Em qual das brincadeiras abaixo os alunos desenvolvem mais a coordenação motora fina?

• incentive as crianças a brincar com blocos de montar, legos e quebra-cabeças.
• ofereça atividades como desenhar, pintar e modelar com argila ou massinha.
• deixe as crianças ajudar nas tarefas domésticas, como arrumar a mesa ou dobrar roupas.
• pratique jogos e brincadeiras que exijam movimentos precisos e delicados.

A amarelinha é uma brincadeira que requer movimentos precisos e delicados, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora fina das crianças. os jogadores precisam pular com um pé só em quadrados pequenos e equilibrar-se sobre linhas estreitas.

Nas demais brincadeiras, o foco é principalmente em outras habilidades motoras:

• (b) corrida de saco: desenvolve equilíbrio e força muscular.
• (c) cabo de guerra: desenvolve força muscular e cooperação.
• (d) pular corda: desenvolve coordenação motora grossa e resistência cardiovascular.
• (e) pega-pega: desenvolve velocidade, agilidade e tomada de decisão.

A coordenação motora fina é essencial para tarefas cotidianas como escrever, desenhar e tocar instrumentos musicais. brincadeiras como a amarelinha podem ajudar as crianças a desenvolver essa habilidade desde cedo.