Qual das seguintes opções não é um passo na sequência de atividades do plano de aula?

(A) - 
 exploração da fórmula da distância
(B) - 
 atividades de cálculo de distância
(C) - 
 leitura e compreensão de textos
(D) - 
 representação gráfica e análise de dados
(E) - 
 discussão e conclusão

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