Coesão Textual: O Segredo da Clareza e Fluidez
Título da Aula: "Coesão Textual: O Segredo da Clareza e Fluidez"
Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Analisar recursos de coesão sequencial em textos de diferentes campos de atuação;
- Identificar os efeitos produzidos pelo uso de conjunções e articuladores textuais;
- Aplicar essas estratégias em sua própria escrita para produzir textos mais coesos e fluidos.
Habilidades da BNCC:
- EF09LP11 - "Analisar o emprego dos recursos coesivos sequenciais em textos de todos os campos de atuação, relacionando-os aos efeitos de sentido produzidos."
Materiais Necessários:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Cópias de textos variados de diferentes campos de atuação (notícias, artigos de opinião, contos, etc.);
- Quadro branco ou flipchart;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel e canetas para os alunos.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 min):
- Início da aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual.
- Perguntas para os alunos: O que é coesão textual? Por que é importante?
- Apresentação do conceito de coesão textual e dos principais recursos usados para criá-la, como conjunções e articuladores textuais.
- Análise de Textos (25 min):
- Distribuição de cópias de textos variados para os alunos.
- Solicitação para que os alunos leiam os textos individualmente, destacando os recursos de coesão sequencial utilizados.
- Discussão em Grupo (20 min):
- Divisão da turma em pequenos grupos.
- Cada grupo deve selecionar um texto e identificar os recursos de coesão sequencial utilizados.
- Discussão sobre os efeitos produzidos pelo uso desses recursos no texto.
- Apresentação dos Grupos (20 min):
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