Coesão na Escrita: Unindo Ideias para uma Comunicação Clara

Título da Aula: "Coesão na Escrita: Unindo Ideias para uma Comunicação Clara"

Objetivos:

  • Compreender a importância da coesão na escrita para a clareza e fluidez do texto.
  • Identificar os diferentes tipos de recursos de coesão sequencial e suas funções.
  • Aplicar corretamente recursos de coesão sequencial na produção de textos próprios.
  • Analisar o uso de recursos de coesão sequencial em textos de diferentes campos de atuação.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Tempo estimado: 2 aulas de 50 minutos cada.

Materiais:

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  • Trechos de textos de diferentes campos de atuação (jornais, revistas, artigos científicos, etc.).
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações.
  • Marcadores ou canetas coloridas.
  • Quadro branco ou projetor para apresentação.

Procedimentos:

1ª Aula:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da clareza e fluidez na comunicação escrita.
    • Pergunte aos alunos se eles já encontraram textos difíceis de entender devido à falta de coesão.
  2. Tipos de Recursos de Coesão Sequencial (15 minutos):

    • Apresente os principais tipos de recursos de coesão sequencial: conjunções, articuladores textuais e elementos de referenciação.
    • Explique a função de cada tipo de recurso e dê exemplos.
  3. Análise de Textos (20 minutos):

    • Divida a turma em grupos e distribua trechos de textos de diferentes campos de atuação.
    • Peça aos alunos que identifiquem os recursos de coesão sequencial usados nos textos e anotem suas funções.

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