Título da aula: "Explorando a Conectividade nas Palavras: Conjunções e Locuções Conjuntivas"

Propósito da aula: Desenvolver a capacidade dos alunos do 9º ano de analisar e utilizar corretamente conjunções e locuções conjuntivas em textos escritos, compreender como elas estabelecem relações de sentido entre as partes do texto e como contribuem para a construção de um texto coeso e coerente.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e compreender os diferentes tipos de conjunções e locuções conjuntivas e suas funções em textos escritos.
• Analisar como conjunções e locuções conjuntivas ajudam a estabelecer relações de sentido entre as partes de um texto, como causa e efeito, comparação, contraste, adição e conclusão.
• Desenvolver habilidades para utilizar corretamente conjunções e locuções conjuntivas em sua própria escrita, para dar clareza, coesão e fluidez aos seus textos.

Habilidades da BNCC: EF09LP08 - "Analisar as relações de sentido estabelecidas entre trechos do texto pelas conjunções e locuções conjuntivas, em períodos compostos por coordenação e/ou subordinação."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor e marcadores ou canetas.
• Copias de textos diversos impressos ou digitais, representando diferentes tipos de textos e estilos de escrita.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos fazerem anotações e escreverem seus próprios textos.
• Acesso a dicionários e gramáticas, se necessário.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de usar corretamente as conjunções e locuções conjuntivas na escrita.
• Revise brevemente os conceitos básicos de conjunções e locuções conjuntivas, destacando suas funções principais na construção de frases e parágrafos.

2. Análise de textos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos e distribua cópias de diferentes textos para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam os textos com atenção e identifiquem as conjunções e locuções conjuntivas utilizadas.
• Em seguida, peça-lhes que discutam as relações de sentido estabelecidas entre as partes do texto por meio dessas conjunções e locuções conjuntivas.

3. Discussão em grupo (20 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça a cada grupo que compartilhe suas descobertas sobre as conjunções e locuções conjuntivas utilizadas nos textos.
• Promova uma discussão sobre as diferentes funções das conjunções e locuções conjuntivas, destacando como elas contribuem para a coesão e coerência dos textos.

4. Exercícios de escrita (20 minutos):

• Distribua folhas de papel para os alunos e peça-lhes que escrevam um pequeno parágrafo sobre um tema de sua escolha.
• Oriente-os a utilizar pelo menos três conjunções ou locuções conjuntivas diferentes em seus parágrafos.
• Circule entre os alunos, oferecendo orientação e feedback sobre o uso correto das conjunções e locuções conjuntivas.

5. Revisão e feedback (10 minutos):

• Reserve alguns minutos para revisar os parágrafos escritos pelos alunos.
• Destaque os exemplos de uso correto das conjunções e locuções conjuntivas, e forneça feedback construtivo sobre áreas que precisam de melhoria.

Conclusão:

• Retome os principais pontos discutidos na aula e reforce a importância de usar corretamente as conjunções e locuções conjuntivas na escrita.
• Incentive os alunos a continuarem explorando e aprimorando suas habilidades de escrita, utilizando esses recursos linguísticos de forma eficaz para dar clareza, coesão e fluidez aos seus textos.