Título da Aula: "Desvendando as Conjunções: Explorando as Relações entre Partes do Discurso"

Propósito da Aula:

O objetivo desta aula é aprofundar o estudo das conjunções e locuções conjuntivas, explorando as relações de sentido que elas estabelecem entre trechos do texto, tanto na leitura quanto na produção de textos próprios. Os alunos aprenderão a identificar e analisar esses recursos linguísticos em diversos contextos e a utilizá-los efetivamente em sua própria escrita.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as funções das conjunções e locuções conjuntivas na construção de períodos compostos por coordenação e subordinação;
• Identificar e analisar as relações de sentido estabelecidas por esses recursos linguísticos em textos de diferentes gêneros e estilos;
• Utilizar conjunções e locuções conjuntivas de forma adequada e eficaz na produção de textos próprios.

Habilidades da BNCC:

• EF09LP08 - Analisar o emprego dos diferentes tipos de conjunções e locuções conjuntivas em textos de todos os campos de atuação, em períodos compostos por coordenação e/ou subordinação, a fim de construir sentidos e interpretá-los.

Sobre esta Aula:

A aula durará 90 minutos e será dividida em três partes principais:

Parte 1: Introdução e Aquecimento (20 minutos)

1. Discussão Inicial: Inicie a aula perguntando aos alunos o que sabem sobre conjunções e locuções conjuntivas. Liste suas respostas no quadro ou quadro branco.
2. Apresentação Conceitual: Defina conjunções e locuções conjuntivas e explique suas funções na construção de períodos compostos. Apresente exemplos para ilustrar diferentes tipos de conjunções e suas relações de sentido.

Parte 2: Análise de Textos (35 minutos)

1. Seleção de Textos: Escolha um texto literário ou jornalístico com exemplos claros de conjunções e locuções conjuntivas. Distribua cópias do texto para os alunos.
2. Leitura e Discussão: Peça aos alunos que leiam o texto individualmente e identifiquem as conjunções e locuções conjuntivas utilizadas. Em seguida, organize uma discussão em grupo para analisar as relações de sentido estabelecidas por esses recursos linguísticos.

Parte 3: Produção de Texto (35 minutos)

1. Escrita Criativa: Divida os alunos em pequenos grupos e forneça a cada grupo uma situação ou tema específico. Peça-lhes que escrevam um breve texto utilizando conjunções e locuções conjuntivas para estabelecer relações de sentido entre as partes do texto.
2. Revisão e Compartilhamento: Quando os grupos terminarem de escrever, peça-lhes que revisem seus textos e sugiram melhorias. Em seguida, organize uma sessão de compartilhamento em que cada grupo apresenta seu texto para a classe.

Conclusão:

Encerre a aula com uma breve recapitulação dos principais conceitos abordados e enfatize a importância das conjunções e locuções conjuntivas na construção de textos claros e coerentes.