Verbos de Ligação: Revelando o Segredo da Coesão e Clareza Textual
Título da Aula: "Verbos de Ligação: Revelando o Segredo da Coesão e Clareza Textual"
Propósito da Aula: Desenvolver as habilidades dos alunos em identificar e compreender o papel dos verbos de ligação na construção de textos coesos e claros, contribuindo para sua proficiência em análise linguística e produção textual.
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender o conceito e a função dos verbos de ligação em frases e períodos;
- Analisar como os verbos de ligação contribuem para a coesão e clareza textual;
- Aplicar o conhecimento sobre verbos de ligação para interpretar e produzir textos de diferentes gêneros e estilos.
Habilidade da BNCC: EF09LP06 - "Identificar o papel dos verbos de ligação na produção de efeitos de sentido específicos em textos de diferentes gêneros."
Sobre Esta Aula: Esta aula está dividida em duas partes, com duração total de 90 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na compreensão conceitual dos verbos de ligação e de sua função na construção de frases e períodos. Na segunda parte, eles aplicarão esse conhecimento na análise e produção de textos diversos.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da clareza e coesão textual.
- Defina verbos de ligação, explicando que eles conectam o sujeito a um predicativo que o caracteriza ou descreve.
- Identificação de Verbos de Ligação (20 minutos):
- Distribua exemplos de frases e períodos contendo verbos de ligação.
- Peça aos alunos que identifiquem os verbos de ligação e classifiquem as frases de acordo com o tipo de predicativo (nominal, adjetival ou verbo no infinitivo).
- Função dos Verbos de Ligação (25 minutos):
- Explique que os verbos de ligação desempenham um papel fundamental na construção de textos coesos e claros.
- Discuta como eles conectam as ideias e informações, tornando o texto mais fluído e fácil de entender.
- Análise de Textos (25 minutos):
- Selecione textos de diferentes gêneros (notícias, artigos de opinião, contos, poemas, etc.) que contenham verbos de ligação.
- Divida a turma em grupos e distribua um texto para cada grupo.
- Peça aos alunos que identifiquem os verbos de ligação no texto e analisem como eles contribuem para a coesão e clareza textual.
- Produção Textual (10 minutos):
- Solicite que, individualmente, os alunos escrevam um pequeno parágrafo descrevendo uma pessoa, um lugar ou um acontecimento.
- Incentive os alunos a usar verbos de ligação para conectar as ideias e tornar o texto mais coeso e claro.
Conclusão e Reflexão (5 minutos):
- Encerre a aula com uma discussão sobre a importância dos verbos de ligação na construção de textos eficazes e envolventes.
- Peça aos alunos que reflitam sobre como o uso correto dos verbos de ligação pode contribuir para a comunicação clara e eficiente.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das frases abaixo a palavra destacada é um verbo de ligação?
Resposta: o menino é inteligente.
Em qual das frases abaixo a utilização do verbo de ligação "parecer" está incorreta?
Resposta: o resultado parece promissor.
Em qual das frases abaixo o verbo de ligação está sendo usado para ligar o sujeito a um predicativo adjetival?
Resposta: o menino é estudioso.
Em qual das frases abaixo o verbo "parecer" está sendo utilizado como verbo de ligação?
Resposta: o vestido parecia elegante naquela noite.
Em qual das frases abaixo o verbo "ser" atua como verbo de ligação, ligando o sujeito a um predicativo nominal?
Resposta: o aluno é inteligente.
Em qual das frases abaixo o verbo "ser" está sendo usado como verbo de ligação?
Resposta: O cachorro é marrom e branco.
Em qual das frases abaixo o verbo "ser" está sendo usado como verbo de ligação?
Resposta: o livro é interessante.
Em qual das frases abaixo o verbo "ser" está sendo usado como verbo de ligação?
Resposta: ser professor é uma profissão gratificante.
Em qual das frases abaixo o verbo "ser" é usado como verbo de ligação?
Resposta: Eu sou um aluno dedicado.
Em qual das frases abaixo o verbo sublinhado é um verbo de ligação?
Resposta: o quadro é azul.
Em qual das opções abaixo a frase não contém um verbo de ligação?
Resposta: eles estavam muito cansados.
Em qual dos exemplos abaixo o verbo destacado **não** é um verbo de ligação?
Resposta: o filme foi interessante.
Em que frase o verbo "ser" é usado como verbo de ligação?
Resposta: "O livro é interessante."
Em uma frase com um verbo de ligação, qual das opções a seguir não pode ser um predicativo do sujeito?
Resposta: um advérbio
Qual das frases a seguir apresenta um verbo de ligação que conecta o sujeito a um predicativo nominal?
Resposta: O diretor da escola está orgulhoso do desempenho dos alunos.