Verbos de Ligação: Revelando o Segredo da Coesão e Clareza Textual

Título da Aula: "Verbos de Ligação: Revelando o Segredo da Coesão e Clareza Textual"

Propósito da Aula: Desenvolver as habilidades dos alunos em identificar e compreender o papel dos verbos de ligação na construção de textos coesos e claros, contribuindo para sua proficiência em análise linguística e produção textual.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender o conceito e a função dos verbos de ligação em frases e períodos;
  • Analisar como os verbos de ligação contribuem para a coesão e clareza textual;
  • Aplicar o conhecimento sobre verbos de ligação para interpretar e produzir textos de diferentes gêneros e estilos.

Habilidade da BNCC: EF09LP06 - "Identificar o papel dos verbos de ligação na produção de efeitos de sentido específicos em textos de diferentes gêneros."

Sobre Esta Aula: Esta aula está dividida em duas partes, com duração total de 90 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na compreensão conceitual dos verbos de ligação e de sua função na construção de frases e períodos. Na segunda parte, eles aplicarão esse conhecimento na análise e produção de textos diversos.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da clareza e coesão textual.
  • Defina verbos de ligação, explicando que eles conectam o sujeito a um predicativo que o caracteriza ou descreve.
  1. Identificação de Verbos de Ligação (20 minutos):
  • Distribua exemplos de frases e períodos contendo verbos de ligação.
  • Peça aos alunos que identifiquem os verbos de ligação e classifiquem as frases de acordo com o tipo de predicativo (nominal, adjetival ou verbo no infinitivo).
  1. Função dos Verbos de Ligação (25 minutos):
  • Explique que os verbos de ligação desempenham um papel fundamental na construção de textos coesos e claros.
  • Discuta como eles conectam as ideias e informações, tornando o texto mais fluído e fácil de entender.
  1. Análise de Textos (25 minutos):
  • Selecione textos de diferentes gêneros (notícias, artigos de opinião, contos, poemas, etc.) que contenham verbos de ligação.
  • Divida a turma em grupos e distribua um texto para cada grupo.
  • Peça aos alunos que identifiquem os verbos de ligação no texto e analisem como eles contribuem para a coesão e clareza textual.
  1. Produção Textual (10 minutos):
  • Solicite que, individualmente, os alunos escrevam um pequeno parágrafo descrevendo uma pessoa, um lugar ou um acontecimento.
  • Incentive os alunos a usar verbos de ligação para conectar as ideias e tornar o texto mais coeso e claro.

Conclusão e Reflexão (5 minutos):

  • Encerre a aula com uma discussão sobre a importância dos verbos de ligação na construção de textos eficazes e envolventes.
  • Peça aos alunos que reflitam sobre como o uso correto dos verbos de ligação pode contribuir para a comunicação clara e eficiente.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das frases abaixo a palavra destacada é um verbo de ligação?

Resposta: o menino é inteligente.

Em qual das frases abaixo a utilização do verbo de ligação "parecer" está incorreta?

Resposta: o resultado parece promissor.

Em qual das frases abaixo o verbo de ligação está sendo usado para ligar o sujeito a um predicativo adjetival?

Resposta: o menino é estudioso.

Em qual das frases abaixo o verbo "parecer" está sendo utilizado como verbo de ligação?

Resposta: o vestido parecia elegante naquela noite.

Em qual das frases abaixo o verbo "ser" atua como verbo de ligação, ligando o sujeito a um predicativo nominal?

Resposta: o aluno é inteligente.

Em qual das frases abaixo o verbo "ser" está sendo usado como verbo de ligação?

Resposta: O cachorro é marrom e branco.

Em qual das frases abaixo o verbo "ser" está sendo usado como verbo de ligação?

Resposta: o livro é interessante.

Em qual das frases abaixo o verbo "ser" está sendo usado como verbo de ligação?

Resposta: ser professor é uma profissão gratificante.

Em qual das frases abaixo o verbo "ser" é usado como verbo de ligação?

Resposta: Eu sou um aluno dedicado.

Em qual das frases abaixo o verbo sublinhado é um verbo de ligação?

Resposta: o quadro é azul.

Em qual das opções abaixo a frase não contém um verbo de ligação?

Resposta: eles estavam muito cansados.

Em qual dos exemplos abaixo o verbo destacado **não** é um verbo de ligação?

Resposta: o filme foi interessante.

Em que frase o verbo "ser" é usado como verbo de ligação?

Resposta: "O livro é interessante."

Em uma frase com um verbo de ligação, qual das opções a seguir não pode ser um predicativo do sujeito?

Resposta: um advérbio

Qual das frases a seguir apresenta um verbo de ligação que conecta o sujeito a um predicativo nominal?

Resposta: O diretor da escola está orgulhoso do desempenho dos alunos.