Em qual das frases abaixo a oração com verbo de ligação está corretamente construída e transmite um sentido coerente?

(A) - 
 A menina parecia irritado com a situação.
(B) - 
 O livro ficou muito sujo devido à chuva.
(C) - 
 O dia estava ficando cada vez mais quente.
(D) - 
 Os alunos sentiam alegre com a notícia.
(E) - 
 A multidão estava revoltado com o resultado.

Dica

  • Certifique-se de que o verbo de ligação esteja corretamente conjugado para concordar com o sujeito.
  • Use predicativos que sejam adequados ao verbo de ligação e que transmitam um sentido coerente.
  • Evite o uso excessivo de orações com verbos de ligação, pois isso pode tornar o texto monótono e cansativo de ler.

Explicação

Na frase (C), "O dia estava ficando cada vez mais quente", o verbo "estava ficando" é um verbo de ligação que liga o sujeito "O dia" ao predicativo "cada vez mais quente". Essa estrutura sintática está correta e transmite um sentido coerente, indicando que a temperatura do dia estava aumentando gradativamente.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam orações com verbos de ligação construídas incorretamente ou que não transmitem um sentido coerente:

  • (A): "A menina parecia irritado com a situação" - o verbo "parecia" deve concordar com o sujeito "A menina", no feminino, portanto, a frase correta seria "A menina parecia irritada com a situação".
  • (B): "O livro ficou muito sujo devido à chuva" - a oração está corretamente construída, mas o verbo "ficar" não é um verbo de ligação.
  • (D): "Os alunos sentiam alegre com a notícia" - o verbo "sentiam" não é um verbo de ligação e a frase não transmite um sentido coerente, pois "alegre" é um adjetivo e não um predicativo.
  • (E): "A multidão estava revoltado com o resultado" - o verbo "estava" deve concordar com o sujeito "A multidão", no feminino, portanto, a frase correta seria "A multidão estava revoltada com o resultado".

Conclusão

As orações com verbos de ligação são estruturas sintáticas importantes para a construção textual e a produção de efeitos de sentido. É essencial que os alunos compreendam corretamente a estrutura e a função dessas orações para utilizá-las de forma adequada na produção de textos escritos e orais.