Título da Aula: "Desvendando orações com verbos de ligação: Estrutura e função"

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetos de conhecimento:

• Morfossintaxe
• Estrutura sintática de orações com verbos de ligação

Campos de Atuação:

• Todos os campos de atuação

Práticas de Linguagem:

• Análise linguística/semiótica

Habilidades da BNCC:

• EF09LP05 - Analisar a estrutura sintática de orações cujo núcleo é um verbo de ligação, identificando o sujeito, os predicativos, os termos essenciais e os termos acessórios.

Resumo da Aula:

Esta aula tem como objetivo ensinar aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental a identificar e analisar a estrutura sintática de orações com verbos de ligação. Os alunos aprenderão sobre o papel dos verbos de ligação, como eles funcionam para conectar o sujeito aos predicativos e como isso afeta a construção da textualidade e a produção de efeitos de sentido.

Recursos Necessários:

• Quadro branco ou lousa
• Marcadores ou giz
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
• Cópias de textos e frases para análise (com exemplos de orações com verbos de ligação)
• Apresentação de slides (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão geral sobre o que são orações e suas partes essenciais (sujeito e predicado).
• Apresente o conceito de verbos de ligação, explicando que são verbos que conectam o sujeito a um predicativo e não expressam ação ou estado.
• Dê alguns exemplos de verbos de ligação, como "ser", "estar", "parecer" e "ficar".

2. Análise de Orações com Verbos de Ligação (30 minutos)

• Distribua cópias de textos e frases para análise entre os alunos.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as orações com verbos de ligação.
• Em seguida, peça que eles identifiquem o sujeito, o verbo de ligação e o predicativo em cada oração.
• Circule as orações com verbos de ligação no quadro branco ou na lousa para que todos os alunos possam ver.

3. Discussão sobre a Função dos Verbos de Ligação (15 minutos)

• Inicie uma discussão sobre a função dos verbos de ligação na construção da textualidade e na produção de efeitos de sentido.
• Peça aos alunos que compartilhem suas ideias e observações.
• Explique que os verbos de ligação ajudam a conectar as partes da oração de forma clara e concisa, e que eles também podem ser usados para enfatizar certas informações ou para criar efeitos de contraste.

4. Produção de Frases com Verbos de Ligação (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Peça a cada grupo que crie uma lista de frases que contenham verbos de ligação.
• Certifique-se de que os grupos usem uma variedade de verbos de ligação e que as frases sejam gramaticalmente corretas.
• Depois que os grupos terminarem, peça que alguns deles compartilhem suas frases com a turma.

5. Conclusão (5 minutos)

• Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância de entender a estrutura sintática de orações com verbos de ligação.
• Peça aos alunos que reflitam sobre como esse conhecimento pode ser aplicado em suas próprias escritas e leituras.