Norma Culta: Usando a Linguagem Formal em Diferentes Contextos
Título da Aula: "Norma Culta: Usando a Linguagem Formal em Diferentes Contextos"
Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental
Propósito: Desenvolver nos alunos a habilidade de utilizar a norma culta da língua portuguesa em situações formais, compreendendo as diferenças entre a norma padrão e as variedades linguísticas, e aplicando corretamente as estruturas sintáticas complexas.
Objetivos de aprendizagem:
- Analisar as características da norma culta da língua portuguesa e sua importância nos diferentes campos de atuação.
- Identificar e compreender as principais estruturas sintáticas complexas, no nível da oração e do período.
- Produzir textos escritos e orais utilizando a norma culta da língua portuguesa de forma adequada e coerente.
Recursos:
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Materiais impressos ou digitais com textos escritos em norma culta
- Acesso a computadores ou tablets com conexão à internet
- Aplicativos de edição de texto ou criação de apresentações
Estratégias de ensino:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "norma culta" da língua portuguesa e quais são as situações em que ela é necessária.
- Utilize exemplos concretos de situações formais, como palestras, seminários, apresentações orais, debates, entrevistas e reportagens multimídia, para ilustrar a importância da norma culta.
- Leitura e Análise de Textos (20 minutos)
- Divida os alunos em grupos e distribua materiais impressos ou digitais com textos escritos em norma culta.
- Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem as principais características da norma culta, como o uso de vocabulário formal, sintaxe complexa e concordância verbal e nominal.
- Discussão Guiada (15 minutos)
- Conduza uma discussão guiada com toda a turma sobre as principais características da norma culta identificadas pelos alunos.
- Discuta também a importância da norma culta nos diferentes campos de atuação e como ela pode influenciar a percepção das pessoas sobre o indivíduo.
- Atividade Prática de Escrita (20 minutos)
- Forneça aos alunos um tema ou tópico para escrever um texto curto, como um artigo de opinião, uma notícia ou um resumo de um livro.
- Peça aos alunos que escrevam o texto utilizando a norma culta da língua portuguesa, observando as regras gramaticais e ortográficas.
- Compartilhamento e Feedback (15 minutos)
- Peça aos alunos que compartilhem seus textos com a turma.
- Conduza uma discussão sobre os pontos fortes e fracos de cada texto, destacando o uso correto da norma culta e as áreas que precisam de melhoria.
- Conclusão (5 minutos)
- Conclua a aula resumindo os principais pontos e salientando a importância da norma culta da língua portuguesa para a comunicação eficaz em diferentes contextos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das frases abaixo é escrita de acordo com a norma culta da língua portuguesa?
Resposta: Nós iremos à praia hoje.
Qual das frases abaixo está escrita de acordo com a norma culta da língua portuguesa?
Resposta: O livro está sobre a mesa.
Qual das frases abaixo está escrita incorretamente de acordo com a norma culta da língua portuguesa?
Resposta: "Ele pediu para mim ir embora."
Qual das seguintes opções é um exemplo de estrutura sintática complexa no nível do período?
Resposta: Como choveu muito, as ruas ficaram alagadas.
Qual das seguintes frases está escrita em norma culta da língua portuguesa?
Resposta: "os alunos desenvolveram suas competências e habilidades."