Norma Culta e Variação Linguística: Comunicação Essencial
Título da aula: "Norma Culta e Variação Linguística: Comunicação Essencial"
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Componente: Língua Portuguesa
Habilidade da BNCC: EF09LP04 - "Usar a norma-padrão da língua portuguesa em situações de comunicação formal, reconhecendo e respeitando as variedades linguísticas presentes em diferentes contextos de uso."
Objetivos da aula:
- Compreender a importância da norma culta na comunicação formal;
- Analisar e compreender as estruturas sintáticas complexas utilizadas na norma culta;
- Expandir o vocabulário dos alunos com palavras de uso formal;
- Desenvolver a habilidade de usar a norma culta de forma adequada em diferentes contextos.
Materiais:
- Lousa ou quadro branco;
- Marcadores ou giz;
- Cópias impressas de textos variados em norma culta (artigos de jornais, revistas, livros, discursos, etc.);
- Projetor e computador (se disponível).
Sequência de atividades:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos sobre a importância da comunicação na vida cotidiana.
- Discuta brevemente sobre os diferentes tipos de comunicação e os contextos em que a norma culta é esperada.
Leitura e Análise (20 minutos):
- Distribua cópias dos textos preparados.
- Peça aos alunos que leiam atentamente os textos e identifiquem as estruturas sintáticas complexas utilizadas (orações coordenadas, subordinadas, períodos compostos, etc.).
- Em grupos pequenos, os alunos devem discutir as estruturas identificadas e explicar como elas contribuem para a clareza e precisão da comunicação.
Discussão e Reflexão (20 minutos):
- Abra a discussão sobre a importância da norma culta na comunicação formal.
- Peça aos alunos que compartilhem suas opiniões sobre o uso da norma culta em diferentes contextos.
- Discuta sobre os valores socialmente atribuídos às diferentes variedades linguísticas.
Exercícios Práticos (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Cada grupo deve escolher um dos textos lidos anteriormente e reescrevê-lo usando uma linguagem mais informal.
- Em seguida, os alunos devem apresentar suas versões modificadas para a turma e discutir as diferenças entre as duas versões.
Conclusão (10 minutos):
- Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância da norma culta na comunicação formal.
- Encerre a aula pedindo aos alunos que reflitam sobre as situações em que eles devem usar a norma culta e como ela pode ajudá-los a se comunicar de forma mais eficaz.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das frases abaixo o uso da norma culta é mais adequado?
Resposta: "o aluno não compreendeu a questão e, portanto, errou a resposta."
Em qual das situações abaixo o uso da norma culta é mais adequado?
Resposta: escrevendo uma carta formal para uma autoridade
Qual das frases abaixo está escrita de acordo com a norma culta da língua portuguesa?
Resposta: nós fomos ao cinema ontem.
Qual das frases abaixo está escrita na norma culta da língua portuguesa?
Resposta: o governo aprovou o projeto de lei.
Qual das opções abaixo exemplifica uma estrutura sintática complexa comumente usada na norma culta?
Resposta: quando ele chegou, a festa já havia começado.
Qual das seguintes orações é considerada norma culta da língua portuguesa?
Resposta: "o rapaz ouviu que a moça que ele gosta vai casar com outro."