Norma Culta e Variação Linguística: Comunicação Essencial

Título da aula: "Norma Culta e Variação Linguística: Comunicação Essencial"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Habilidade da BNCC: EF09LP04 - "Usar a norma-padrão da língua portuguesa em situações de comunicação formal, reconhecendo e respeitando as variedades linguísticas presentes em diferentes contextos de uso."

Objetivos da aula:

  • Compreender a importância da norma culta na comunicação formal;
  • Analisar e compreender as estruturas sintáticas complexas utilizadas na norma culta;
  • Expandir o vocabulário dos alunos com palavras de uso formal;
  • Desenvolver a habilidade de usar a norma culta de forma adequada em diferentes contextos.

Materiais:

  • Lousa ou quadro branco;
  • Marcadores ou giz;
  • Cópias impressas de textos variados em norma culta (artigos de jornais, revistas, livros, discursos, etc.);
  • Projetor e computador (se disponível).

Sequência de atividades:

Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula perguntando aos alunos sobre a importância da comunicação na vida cotidiana.
  • Discuta brevemente sobre os diferentes tipos de comunicação e os contextos em que a norma culta é esperada.

Leitura e Análise (20 minutos):

  • Distribua cópias dos textos preparados.
  • Peça aos alunos que leiam atentamente os textos e identifiquem as estruturas sintáticas complexas utilizadas (orações coordenadas, subordinadas, períodos compostos, etc.).
  • Em grupos pequenos, os alunos devem discutir as estruturas identificadas e explicar como elas contribuem para a clareza e precisão da comunicação.

Discussão e Reflexão (20 minutos):

  • Abra a discussão sobre a importância da norma culta na comunicação formal.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas opiniões sobre o uso da norma culta em diferentes contextos.
  • Discuta sobre os valores socialmente atribuídos às diferentes variedades linguísticas.

Exercícios Práticos (20 minutos):

  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Cada grupo deve escolher um dos textos lidos anteriormente e reescrevê-lo usando uma linguagem mais informal.
  • Em seguida, os alunos devem apresentar suas versões modificadas para a turma e discutir as diferenças entre as duas versões.

Conclusão (10 minutos):

  • Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância da norma culta na comunicação formal.
  • Encerre a aula pedindo aos alunos que reflitam sobre as situações em que eles devem usar a norma culta e como ela pode ajudá-los a se comunicar de forma mais eficaz.