• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel ou cadernos.
• Computadores com acesso à internet (se disponíveis).
• Cópias de artigos jornalísticos argumentativos diversos (impressos ou digitais).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do jornalismo e da argumentação na sociedade contemporânea.
• Apresente os objetivos da aula e destaque a relevância de produzir textos argumentativos bem estruturados e fundamentados.

2. Análise de Textos Argumentativos (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos.
• Distribua cópias de diferentes artigos jornalísticos argumentativos para cada grupo.
• Peça aos grupos que leiam os artigos e identifiquem os elementos essenciais de um texto argumentativo: tese, argumentos e conclusão.
• Em seguida, oriente os alunos a discutir os seguintes aspectos:
• Qual é a tese defendida no texto?
• Quais são os argumentos utilizados para apoiar a tese?
• Como a conclusão do texto se relaciona com a tese e os argumentos?

…