Jornalismo e Ética: Verificando Notícias e Combatendo as Fake News
Título da Aula: Jornalismo e Ética: Verificando Notícias e Combatendo as Fake News
Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Habilidades da BNCC: EF09LP01 - Reconstruir o contexto de produção, circulação e recepção de textos; caracterizar o campo jornalístico e a relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital; levantar hipóteses, localizar informações (expressas em diferentes linguagens) e compará-las, realizar inferências e checar hipóteses a partir dessas comparações; posicionar-se criticamente e eticamente em relação ao compartilhamento de notícias falsas.
Objetivos:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Desenvolver habilidades de pesquisa e seleção de informações em fontes jornalísticas.
- Incentivar o pensamento crítico e o posicionamento ético em relação às notícias.
- Promover a compreensão da importância da verificação de fatos e da luta contra a desinformação.
- Ampliar o conhecimento sobre o campo jornalístico e suas práticas.
Materiais:
- Computadores ou tablets com acesso à internet para cada aluno.
- Quadro branco ou flip chart, marcadores e canetas.
- Cópias impressas de notícias ou artigos jornalísticos, tanto verdadeiros quanto falsos.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Sequência Didática:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do jornalismo na sociedade e o papel dos jornalistas em informar o público.
- Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com notícias falsas e como elas podem ser prejudiciais.
- Exploração de Notícias (20 minutos):
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