Habilidade BNCC: EF09LP01 - Reconstruir o contexto de produção, circulação e recepção de textos jornalísticos, caracterizando o campo jornalístico e a relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital.

Aula Detalhada:

Sessão 1 (45 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da análise crítica de notícias na era digital, onde a desinformação e as "fake news" são abundantes.
• Apresente os objetivos de aprendizagem da aula e destaque a relevância das habilidades de pesquisa, leitura e pensamento crítico para combater a desinformação.

2. Contexto da Notícia (15 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua artigos de notícias recentes e confiáveis, cobrindo diferentes tópicos e mídias (jornais, revistas, online, TV, etc.).
• Peça aos grupos que identifiquem o contexto de produção, circulação e recepção de cada notícia: quem escreveu, para quem foi escrita, qual o propósito da notícia, como foi divulgada, etc.

3. Análise Crítica (20 minutos):

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