Qual dos seguintes textos seria mais adequado para análise na etapa "análise de textos" desta aula?
(A) -
um artigo científico sobre as diferenças gramaticais entre o inglês e o português.
(B) -
um romance de ficção científica que explora os desafios da comunicação entre humanos e extraterrestres.
(C) -
um ensaio pessoal sobre as experiências de um imigrante em um novo país.
(D) -
um relatório de pesquisa sobre o uso da língua inglesa em contextos de negócios internacionais.
(E) -
um tutorial de gramática inglesa para iniciantes.
Dica
- priorize textos que abordem temas relacionados à identidade cultural e comunicação intercultural.
- selecione textos que sejam acessíveis aos alunos em termos de nível de linguagem e complexidade.
- incentive os alunos a lerem ativamente, identificando as principais ideias e perspectivas apresentadas nos textos.
Explicação
O ensaio pessoal é um gênero textual que permite ao autor explorar suas próprias experiências e reflexões de forma subjetiva. no contexto desta aula, um ensaio sobre as experiências de um imigrante em um novo país seria um material rico para analisar a construção de identidades culturais por meio da comunicação intercultural.
Análise das alternativas
As demais alternativas abordam temas ou aspectos linguísticos que não estão diretamente relacionados ao foco da aula:
- (a): o artigo científico se concentra em diferenças gramaticais, não na construção de identidades.
- (b): o romance de ficção científica explora a comunicação entre diferentes espécies, não entre culturas humanas.
- (d): o relatório de pesquisa aborda o uso da língua inglesa em contextos específicos, não a construção de identidades.
- (e): o tutorial de gramática não fornece insights sobre construção de identidades ou comunicação intercultural.
Conclusão
A análise de textos autênticos que exploram experiências e perspectivas pessoais é essencial para desenvolver a compreensão dos alunos sobre a construção de identidades culturais por meio da comunicação intercultural.