Em um mundo globalizado, qual das seguintes situações ilustra a construção de identidades culturais globais influenciada pela língua inglesa?
(A) -
Um grupo de estudantes brasileiros aprendendo a tocar instrumentos tradicionais de sua cultura.
(B) -
Um grupo de turistas japoneses visitando as pirâmides do Egito e tirando fotos.
(C) -
Um chefe de cozinha tailandês abrindo um restaurante em uma cidade dos Estados Unidos.
(D) -
Uma modelo brasileira participando de um desfile de moda em Paris.
(E) -
Um grupo de empresários chineses negociando um contrato com uma empresa americana.
Explicação
O chefe de cozinha tailandês está levando sua cultura gastronômica para um novo país, influenciando a culinária local e apresentando novos sabores e ingredientes à população. Isso é um exemplo de como a língua inglesa, como uma língua global, permite a troca cultural e a construção de novas identidades culturais.
Análise das alternativas
- (A): O aprendizado de instrumentos tradicionais não está diretamente relacionado à construção de identidades culturais globais.
- (B): O turismo não é um fator que influencia diretamente a construção de identidades culturais globais.
- (C): O chefe de cozinha tailandês está levando sua cultura gastronômica para um novo país, influenciando a culinária local.
- (D): A modelo brasileira está representando sua cultura em um evento internacional, mas isso não está diretamente relacionado à construção de identidades culturais globais.
- (E): A negociação entre empresários chineses e americanos não está diretamente relacionada à construção de identidades culturais globais.
Conclusão
A construção de identidades culturais globais é um processo complexo e dinâmico influenciado por diversos fatores, incluindo a língua inglesa. A língua inglesa, como uma língua global, permite a comunicação e a troca cultural entre pessoas de diferentes origens, contribuindo para a construção de novas identidades culturais.