Título da Aula: "A Língua Inglesa no Mundo: Seu Papel no Intercâmbio Científico, Econômico e Político"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivos de Aprendizagem:

• Analisar a importância da língua inglesa para o desenvolvimento das ciências, da economia e da política no mundo;
• Compreender a função social e política do inglês como língua franca;
• Discutir as implicações do uso do inglês como língua global.

Habilidades da BNCC: EF09LI18 - "Analisar a importância da língua inglesa para o desenvolvimento das ciências, da economia e da política no mundo. Entender a função social e política do inglês como língua franca."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos;
• Cópias de artigos, notícias ou vídeos relacionados ao tema;
• Computadores ou dispositivos com acesso à internet (opcional).

Tempo Estimado: Duas aulas de 50 minutos cada.

Sequência Didática:

Aula 1:

1. Introdução (10 min):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos idiomas na comunicação global.
   • Pergunte aos alunos quais línguas são faladas em diferentes partes do mundo e por que é importante aprender outras línguas.

2. A Língua Inglesa no Mundo (20 min):

   • Apresente a língua inglesa como uma língua global e discuta sua importância para a comunicação internacional.
   • Mostre aos alunos um mapa do mundo e peça que identifiquem os países onde o inglês é falado oficialmente.
   • Explique como o inglês se tornou uma língua franca e por que é usado em muitos campos, como ciência, negócios e política.

3. Leitura e Análise de Textos (20 min):

   • Distribua cópias de artigos, notícias ou vídeos que abordem o papel da língua inglesa na ciência, na economia e na política.
   • Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os principais pontos sobre a importância do inglês nesses campos.
   • Em seguida, reúna a turma para uma discussão sobre os textos e suas descobertas.

Aula 2:

1. Discussão em Grupo (20 min):

   • Divida a turma em pequenos grupos e peça que discutam as seguintes questões:
     • Quais são as vantagens e desvantagens de usar o inglês como língua franca?
     • Como o uso do inglês como língua global pode afetar as culturas locais?
     • Quais são os desafios e oportunidades para os falantes não nativos de inglês em um mundo globalizado?

2. Apresentação e Compartilhamento (20 min):

   • Peça aos grupos que apresentem suas discussões para a turma.
   • Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e opiniões sobre o tema.
   • Promova uma discussão aberta e respeitosa sobre as diferentes perspectivas.

3. Reflexão Final (10 min):

   • Para concluir a aula, peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam sobre a importância da língua inglesa no mundo.
   • Pergunte se eles mudaram suas opiniões sobre o papel do inglês como língua global.
   • Encerre a aula com uma discussão sobre como os alunos podem usar suas habilidades em inglês para se comunicar com pessoas de diferentes culturas e contribuir para um mundo mais conectado.