Título da Aula: "A Importância da Língua Inglesa no Mundo: Uma Análise Intercultural"

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivos de Aprendizagem:

1. Compreender o papel da língua inglesa no intercâmbio científico, econômico e político no mundo;
2. Analisar a função social e política do inglês como língua franca;
3. Desenvolver habilidades de pensamento crítico e análise linguística;
4. Expressar ideias e perspectivas de forma clara e bem-estruturada.

Habilidades da BNCC:

• EF09LI18 - Analisar o papel da língua inglesa no intercâmbio científico, econômico e político, reconhecendo-a como língua franca, refletindo sobre sua importância para a formação cidadã.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou caneta;
• Folhas de papel ou caderno;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
• Artigos, vídeos ou textos sobre o papel da língua inglesa no mundo;
• Cópias de textos ou artigos acadêmicos em inglês (se disponíveis).

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos idiomas na comunicação global.
• Pergunte aos alunos se eles sabem qual é a língua mais falada no mundo e por que ela é tão importante.

2. A Língua Inglesa como Língua Franca (10 minutos):

• Introduza o conceito de língua franca e explique como a língua inglesa se tornou a língua franca global.
• Apresente exemplos de como a língua inglesa é usada em diferentes contextos, como comércio internacional, diplomacia e turismo.

3. O Papel da Língua Inglesa no Intercâmbio Científico, Econômico e Político (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua diferentes recursos (artigos, vídeos, textos) sobre o papel da língua inglesa no intercâmbio científico, econômico e político.
• Peça aos grupos que leiam e analisem os recursos e identifiquem os principais pontos discutidos.
• Após o tempo determinado, peça a cada grupo que apresente suas descobertas para a turma.

4. Função Social e Política do Inglês (20 minutos):

• Inicie uma discussão sobre a função social e política do inglês como língua franca.
• Pergunte aos alunos como o uso do inglês pode afetar a cultura, a identidade e a política dos países que não têm o inglês como língua nativa.
• Incentive os alunos a compartilhar suas perspectivas e opiniões.

5. Produção Textual (20 minutos):

• Distribua folhas de papel ou cadernos para os alunos.
• Peça que eles escrevam um breve ensaio ou artigo de opinião sobre a importância da língua inglesa no mundo.
• No ensaio, os alunos devem discutir os pontos abordados na aula, apresentando suas próprias opiniões e perspectivas.

6. Apresentação e Discussão (10 minutos):

• Peça a alguns alunos voluntários que apresentem seus ensaios ou artigos de opinião para a turma.
• Incentive a discussão e o debate sobre as diferentes perspectivas apresentadas.

7. Conclusão (5 minutos):

• Resuma os principais pontos discutidos na aula.
• Reforce a importância da língua inglesa no mundo e a necessidade de os alunos desenvolverem suas habilidades linguísticas.