Understanding and Using Linking Words to Enhance Writing Cohesion

Título da Aula: Understanding and Using Linking Words to Enhance Writing Cohesion

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivos de Conhecimento:

  • Ampliar o vocabulário dos alunos com uma variedade de conectores (linking words)
  • Desenvolver a compreensão da função e do significado dos conectores
  • Aplicar corretamente os conectores para melhorar a coesão e a fluência na escrita em inglês

Habilidades da BNCC: EF09LI14 - "Utilizar os conectores (linking words) para expressar as relações que eles indicam."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou tela de projeção
  • Marcadores ou canetas coloridas
  • Folhas de papel ou cadernos para os alunos
  • Livros didáticos ou apostilas de língua inglesa
  • Acesso a recursos online (slides, vídeos, jogos interativos)

Etapas da Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância dos conectores na escrita.
  • Pergunte aos alunos se eles conhecem alguns conectores comumente usados em inglês.
  • Apresente o objetivo da aula e explique que eles aprenderão mais sobre os conectores e como usá-los corretamente.
  1. Apresentação do Conteúdo (20 minutos):
  • Apresente diferentes tipos de conectores, como aditivos, adversativos, conclusivos, causais, temporais e exemplificativos.
  • Dê exemplos de frases usando cada tipo de conector e explique sua função na construção do texto.
  • Forneça uma lista de conectores com seus significados e exemplos de uso.
  1. Prática Guiada (20 minutos):
  • Forneça aos alunos exercícios de completar frases com os conectores apropriados.
  • Revise as respostas juntos e discuta a escolha dos conectores.
  • Peça aos alunos que identifiquem os conectores em textos simples em inglês e expliquem sua função.
  1. Aplicação Individual (30 minutos):
  • Distribua um texto em inglês sem conectores para os alunos.
  • Peça-lhes que leiam o texto e adicionem os conectores apropriados para melhorar a coesão e a fluência.
  • Circule pela sala, oferecendo orientação e esclarecendo dúvidas.
  1. Compartilhamento e Discussão (20 minutos):
  • Peça aos alunos que compartilhem seus textos revisados com a classe.
  • Abra espaço para discussões sobre as escolhas dos conectores e como eles melhoram a qualidade do texto.
  • Forneça feedback construtivo e destaque os pontos fortes e áreas de melhoria.

Conclusão:

  • Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância dos conectores na escrita em inglês.
  • Incentive os alunos a continuar praticando o uso dos conectores em suas produções escritas.