Let's Connect Ideas: Exploring Linking Words in English

Título da Aula: "Let's Connect Ideas: Exploring Linking Words in English"

Nível: Ensino Fundamental 9º Ano

Componente Curricular: Língua Inglesa

Habilidades da BNCC: EF09LI14 – Utilizar os conectores pressupõe conhecer o significado e função dos mesmos, de modo a usá-los de modo coerente para expressar as relações que eles indicam.

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a importância dos conectores para a coesão textual em inglês.
  • Identificar e classificar diferentes tipos de conectores.
  • Utilizar corretamente os conectores na produção escrita e oral.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel e lápis para os alunos.
  • Exemplos de textos em inglês que contenham conectores.
  • Lista de conectores em inglês com seus significados e funções.

Sequência Didática:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual. Explique que os conectores são palavras ou expressões que ajudam a conectar ideias e parágrafos em um texto, tornando-o mais claro e fácil de entender.
  1. Apresentação dos Conectores (20 minutos):
  • Apresente aos alunos uma lista de conectores em inglês, juntamente com seus significados e funções.
  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua exemplos de textos em inglês que contenham conectores. Peça aos alunos que identifiquem e classifiquem os conectores usados nos textos.
  1. Prática Guiada (25 minutos):
  • Forneça aos alunos textos em inglês com lacunas onde os conectores devem ser inseridos. Peça-lhes que completem as lacunas com os conectores apropriados.
  • Circule pela sala, oferecendo ajuda e esclarecendo dúvidas.
  1. Produção Escrita (30 minutos):
  • Peça aos alunos que escrevam um parágrafo em inglês sobre um tópico de sua escolha. Instrua-os a utilizar pelo menos três conectores diferentes em seus parágrafos.
  • Circule pela sala, oferecendo ajuda e esclarecendo dúvidas.
  1. Apresentação dos Trabalhos (15 minutos):
  • Selecione alguns alunos para apresentarem seus parágrafos para a turma.
  • Incentive os alunos a fazerem perguntas e comentários sobre os parágrafos apresentados.
  1. Avaliação (10 minutos):
  • Avalie os alunos com base em sua compreensão dos conectores, sua capacidade de utilizá-los corretamente na produção escrita e sua participação nas atividades da aula.

Observações:

  • Adapte a aula de acordo com o nível de proficiência dos seus alunos.
  • Você pode utilizar recursos online para encontrar exemplos de textos em inglês que contenham conectores.
  • Incentive os alunos a utilizar os conectores aprendidos em suas produções escritas e orais.