Título da Aula: Explorando Conectores e suas Nuances na Língua Inglesa

Série: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Inglesa

Objetivos da Aula:

• Consolidar o conhecimento dos alunos sobre o uso adequado de conectores (linking words) em inglês.
• Desenvolver a habilidade de utilizar conectores de forma coerente e apropriada para expressar as relações pretendidas.
• Ampliar o vocabulário e a fluência na língua inglesa por meio da exploração de diferentes conectores e suas nuances.

Habilidades BNCC:

• EF09LI14 - Utilizar conectores (linking words) para expressar as relações entre as ideias, ampliando a coesão e a coerência dos textos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Cópias de textos em inglês com uso variado de conectores
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos conectores na língua inglesa e como eles contribuem para a coesão e a coerência dos textos.
• Apresente alguns exemplos de conectores comuns, como "and", "but", "so", "because", "therefore", entre outros.

Exploração de Conectores (20 minutos):

• Distribua cópias de textos em inglês com uso variado de conectores. Peça aos alunos que leiam os textos cuidadosamente e identifiquem os conectores utilizados.
• Em pequenos grupos, os alunos devem discutir o significado e a função de cada conector, bem como as relações que eles expressam.
• Após a discussão em grupo, compartilhe as descobertas com a turma toda, reforçando o uso adequado dos conectores.

Prática Dirigida (20 minutos):

• Forneça aos alunos frases em inglês sem conectores. Peça-lhes que completem as frases usando conectores apropriados para expressar as relações pretendidas.
• Circule pela sala, orientando os alunos e esclarecendo dúvidas sobre o uso dos conectores.

Produção Textual (25 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua um tema ou tópico para cada grupo.
• Peça aos alunos que trabalhem juntos para escrever um pequeno parágrafo em inglês sobre o tema escolhido.
• Oriente-os a utilizar conectores adequados para conectar as ideias e garantir a coesão e a coerência do texto.
• Após a escrita, os grupos devem compartilhar seus parágrafos com a turma toda.

Feedback e Avaliação (10 minutos):

• Conclua a aula com um feedback sobre o desempenho dos alunos. Destaque os pontos positivos e áreas que precisam de melhorias.
• Avalie a participação dos alunos nas atividades, a compreensão do uso dos conectores e a qualidade dos textos produzidos.

Reflexão Final (5 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância dos conectores na língua inglesa e como seu uso adequado pode aprimorar a comunicação e a compreensão.