Título da Aula: "Conectores em Inglês: Expressando Relações e Coerência no Texto"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o significado e a função dos conectores em inglês.
• Utilizar conectores de forma coerente em textos escritos e falados para expressar relações como adição, contraste, causa e efeito, tempo e exemplificação.
• Desenvolver a fluência e a precisão no uso da língua inglesa em contextos acadêmicos e cotidianos.

Habilidades da BNCC:

• EF09LI14 - "Utilizar os conectores (linking words) para expressar as relações que indicam."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos.
• Cópias de textos em inglês com uso de conectores.
• Acesso à internet para pesquisa de exemplos de textos com conectores.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos conectores na comunicação.
• Pergunte aos alunos se eles conhecem algum conector em inglês e qual a sua função.
• Apresente o conceito de conectores e explique que eles são palavras ou expressões que ligam frases ou orações, expressando diferentes relações entre elas.

2. Apresentação dos Conectores (20 minutos):

• Apresente diferentes tipos de conectores em inglês, categorizados de acordo com a relação que expressam (adição, contraste, causa e efeito, tempo e exemplificação).
• Utilize exemplos de frases e textos para ilustrar o uso de cada conector.
• Incentive os alunos a tomar notas sobre os conectores e suas funções.

3. Exercícios de Compreensão (20 minutos):

• Distribua cópias de textos em inglês com uso de conectores.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os conectores utilizados.
• Em seguida, peça que expliquem a relação expressa por cada conector e como ele contribui para a coerência do texto.

4. Atividade de Produção (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos.
• Cada grupo deve escolher um tópico de interesse e escrever um texto curto em inglês sobre esse tópico, utilizando pelo menos cinco conectores diferentes.
• Incentive os alunos a serem criativos e a usar os conectores de forma correta e coerente.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Peça aos grupos que compartilhem seus textos com a classe.
• Abra espaço para comentários e perguntas sobre o uso dos conectores.
• Ofereça feedback positivo e construtivo sobre o trabalho dos alunos.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na compreensão dos conectores e na capacidade de usá-los corretamente em textos escritos e falados.
• Os alunos serão avaliados individualmente e em grupo.