Em qual das seguintes etapas da aula de escrita criativa em inglês os alunos são incentivados a trabalhar colaborativamente?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 exploração de estilos de escrita criativa
(C) - 
 geração de ideias
(D) - 
 planejamento e escrita
(E) - 
 revisão e compartilhamento

Explicação

Na etapa de revisão e compartilhamento, os alunos são organizados em pares ou pequenos grupos e compartilham seus textos criativos com os colegas. durante essa etapa, eles são incentivados a fornecer feedback construtivo uns aos outros, identificando pontos fortes e áreas para melhoria. essa colaboração é essencial para o desenvolvimento das habilidades de escrita e para a construção de uma comunidade de aprendizagem.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem trabalho colaborativo direto:

  • (a): na introdução, o professor apresenta o objetivo da aula e discute a importância da escrita criativa.
  • (b): na exploração de estilos de escrita criativa, os alunos analisam e discutem diferentes estilos de escrita criativa.
  • (c): na geração de ideias, os alunos geram ideias para seus textos criativos de forma individual ou em pequenos grupos.
  • (d): no planejamento e escrita, os alunos planejam e escrevem seus textos criativos individualmente.

Conclusão

O trabalho colaborativo é uma parte essencial do processo de escrita criativa. ao compartilhar seus trabalhos e fornecer feedback uns aos outros, os alunos podem aprender com as perspectivas e ideias diferentes, aprimorando suas habilidades de escrita e fortalecendo seus laços como comunidade de aprendizagem.