Título da aula: "Expressando Ideias Através da Escrita Criativa"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de escrita criativa dos alunos, incentivando-os a compor textos coerentes e expressivos utilizando uma variedade de recursos linguísticos, visuais e textuais.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o processo de escrita como uma prática comunicativa e expressiva;
• Utilizar diferentes recursos linguísticos e multimodais para compor textos criativos;
• Experimentar com diferentes gêneros textuais e estilos de escrita;
• Revisar e editar textos escritos para melhorar sua eficácia e clareza;
• Compartilhar textos escritos com colegas e receber feedback construtivo.

Habilidades da BNCC: EF09LI12 - "Produzir textos escritos, com mediação do professor/colegas, que articulem conhecimentos, emoções, opiniões e argumentos, utilizando recursos linguísticos e multissemióticos para atender a diferentes propósitos comunicativos."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 2 horas de duração, dividida em 4 sessões de 30 minutos cada. A aula se concentrará em atividades que estimulem a escrita criativa, incluindo a exploração de diferentes gêneros textuais, o uso de recursos linguísticos e visuais, e a revisão e edição de textos.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis para todos os alunos).
• Materiais de escrita (cadernos, canetas, lápis de cor, etc.).
• Textos impressos de diferentes gêneros literários (contos, poemas, peças teatrais, etc.).
• Imagens, vídeos e outros recursos multimídia para inspirar a escrita criativa.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que é escrita criativa e sua importância. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Exploração de Gêneros Literários (20 minutos): Os alunos exploram diferentes gêneros literários, lendo e analisando exemplos de textos. Pode-se dividi-los em grupos para se concentrarem em gêneros diferentes.

3. Escrita Criativa Individual (40 minutos): Os alunos escolhem um gênero literário e escrevem um texto criativo individual. Podem usar recursos linguísticos e multimídia para tornar seus textos mais expressivos e interessantes.

4. Compartilhamento e Feedback (20 minutos): Os alunos compartilham seus textos com a classe, em pequenos grupos ou em pares. Eles dão feedback construtivo uns aos outros, focando em pontos fortes e áreas de melhoria.

5. Revisão e Edição (30 minutos): Com base no feedback recebido, os alunos revisam e editam seus textos para melhorar sua eficácia e clareza. Podem utilizar ferramentas digitais ou processos manuais para fazer as revisões.

6. Apresentação Final (20 minutos): Os alunos apresentam seus textos revisados para a classe. Podem ler seus textos em voz alta, exibir apresentações de slides ou utilizar outros meios para compartilhar seus trabalhos.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da escrita criativa como forma de expressão e comunicação.