Qual dos seguintes comentários é o mais respeitoso e construtivo para avaliar um texto escrito por um colega?

(A) - 
 "Seu texto é muito ruim! Você não sabe escrever."
(B) - 
 "Gostei bastante do seu texto, mas achei que a conclusão poderia ser mais clara."
(C) - 
 "Achei seu texto chato e sem graça."
(D) - 
 "Seu texto está muito confuso e não entendi nada."
(E) - 
 "Não gostei do seu texto. Você deveria ter escrito sobre outro assunto."

Dica

  • Seja específico em seus comentários. Evite generalizações e aponte áreas específicas do texto que podem ser melhoradas.
  • Ofereça sugestões para melhoria. Não se limite a apontar problemas, mas também sugira maneiras de resolvê-los.
  • Seja respeitoso e gentil. Evite comentários negativos ou ofensivos.
  • Foque nos pontos fortes do texto. Além de apontar áreas de melhoria, também elogie os aspectos positivos do texto.
  • Seja aberto a receber feedback. Esteja disposto a ouvir as críticas dos outros e a aprender com elas.

Explicação

A alternativa (B) é a mais respeitosa e construtiva entre as opções apresentadas.

Ela oferece um feedback positivo ao elogiar aspectos do texto, ao mesmo tempo em que aponta uma área de melhoria de forma clara e específica.

Isso permite que o autor do texto entenda o que precisa ser aprimorado e como fazer isso.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam comentários desrespeitosos, pouco construtivos e que não ajudam o autor do texto a identificar áreas de melhoria:

  • (A): É um comentário desrespeitoso e ofensivo.
  • (C): É um comentário desrespeitoso e pouco construtivo.
  • (D): É um comentário desrespeitoso e pouco construtivo.
  • (E): É um comentário desrespeitoso e pouco construtivo.

Conclusão

A avaliação respeitosa e construtiva é essencial para promover o desenvolvimento das habilidades de escrita dos alunos e criar um ambiente de aprendizagem positivo e colaborativo.

O feedback construtivo deve ser específico, focado em áreas que podem ser melhoradas e apresentado de forma gentil e respeitosa.