Qual das atitudes abaixo NÃO é considerada ética e respeitosa na avaliação de textos produzidos por colegas?
(A) -
Identificar os pontos fortes e as áreas de melhoria do texto de forma clara e objetiva.
(B) -
Considerar diferentes pontos de vista e argumentos, mesmo que sejam divergentes da nossa opinião.
(C) -
Fornecer feedback construtivo e respeitoso, evitando críticas pessoais ou ofensivas.
(D) -
Usar linguagem imprópria ou palavras de baixo calão na avaliação.
(E) -
Reconhecer o esforço e o trabalho realizado pelo colega na produção do texto.
Explicação
A avaliação de textos produzidos por colegas deve ser conduzida de forma ética e respeitosa, evitando-se o uso de linguagem imprópria ou ofensiva. Isso inclui palavras de baixo calão, insultos pessoais, críticas destrutivas ou qualquer outra forma de comunicação que possa causar constrangimento ou humilhação ao autor do texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam atitudes éticas e respeitosas na avaliação de textos:
- (A): Identificar os pontos fortes e as áreas de melhoria do texto de forma clara e objetiva é uma prática respeitosa e ética.
- (B): Considerar diferentes pontos de vista e argumentos, mesmo que sejam divergentes da nossa opinião, é uma atitude ética e respeitosa.
- (C): Fornecer feedback construtivo e respeitoso, evitando críticas pessoais ou ofensivas, é uma prática ética e respeitosa.
- (E): Reconhecer o esforço e o trabalho realizado pelo colega na produção do texto é uma atitude ética e respeitosa.
Conclusão
A avaliação de textos produzidos por colegas deve ser conduzida de forma ética e respeitosa, evitando-se o uso de linguagem imprópria ou ofensiva. Isso contribui para a construção de um ambiente de aprendizagem positivo e respeitoso, onde os alunos se sentem seguros para compartilhar suas ideias e trabalhos.