Qual das alternativas abaixo é uma prática adequada de feedback construtivo na avaliação colaborativa de textos literários?
(A) -
"Seu texto é péssimo e não tem nenhum valor."
(B) -
"Gostei da sua ideia principal, mas você precisa trabalhar na organização."
(C) -
"Você usou palavras muito complexas, tornando seu texto difícil de entender."
(D) -
"Você não usou nenhum recurso literário, o que tornou seu texto sem graça."
(E) -
"Você poderia ter usado mais adjetivos para tornar seu texto mais descritivo."
Dica
- Foque nos aspectos positivos do trabalho antes de sugerir melhorias.
- Seja específico e forneça exemplos concretos.
- Use uma linguagem gentil e respeitosa.
- Faça perguntas abertas para estimular a reflexão.
- Incentive o receptor a responder e fazer perguntas esclarecedoras.
Explicação
O feedback construtivo visa ajudar o receptor a melhorar seu trabalho. Deve ser específico, focado no trabalho em si e evitar críticas pessoais. A alternativa (B) atende a esses critérios, identificando um ponto forte e sugerindo uma área para melhoria.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são adequadas como feedback construtivo:
- (A): É um ataque pessoal e não oferece sugestões para melhoria.
- (C): Embora seja específico, é um feedback negativo que pode ser desencorajador.
- (D): É uma generalização que não fornece informações úteis.
- (E): Sugere uma melhora menor, mas não aborda questões mais fundamentais.
Conclusão
O feedback construtivo é essencial para o crescimento e desenvolvimento dos escritores. Ao fornecer feedback respeitoso e específico, os alunos podem ajudar seus colegas a melhorar seus textos e se tornarem escritores mais eficazes.