Em uma avaliação respeitosa e ética de textos, qual ação **NÃO** é apropriada?

• Seja aberto a diferentes perspectivas e argumentos, mesmo que você não concorde com eles.
• Seja crítico, mas sempre construtivo. Evite apontar falhas sem oferecer soluções ou sugestões.
• Respeite a propriedade intelectual do autor e cite adequadamente as fontes utilizadas.
• Seja claro e respeitoso em sua linguagem. Evite usar linguagem ofensiva ou pejorativa.

Uma avaliação respeitosa e ética de textos deve sempre considerar o contexto e as intenções do autor. Ser crítico e apontar falhas no texto sem levar esses fatores em consideração é desrespeitoso e pode prejudicar o autor.

As demais alternativas são apropriadas em uma avaliação respeitosa e ética de textos:

• (A): Reconhecer e valorizar as diferentes perspectivas e argumentos apresentados no texto é essencial para uma avaliação justa e equilibrada.
• (B): Identificar pontos fortes e áreas de melhoria no texto, fornecendo feedback construtivo, é uma forma de ajudar o autor a melhorar seu trabalho.
• (D): Respeitar a propriedade intelectual do autor e citar adequadamente as fontes utilizadas é uma questão de ética e honestidade acadêmica.
• (E): Utilizar linguagem clara e respeitosa ao comunicar suas avaliações é uma forma de mostrar respeito ao autor e ao seu trabalho.

Uma avaliação respeitosa e ética de textos é aquela que considera o contexto e as intenções do autor, identifica pontos fortes e áreas de melhoria no texto, fornece feedback construtivo, respeita a propriedade intelectual do autor e utiliza linguagem clara e respeitosa.