Em um processo de avaliação respeitosa e ética de textos, qual das seguintes atitudes é inadequada?

(A) - 
 Identificar aspectos positivos e negativos do texto, justificando as observações com evidências do próprio texto.
(B) - 
 Usar linguagem crítica e agressiva para apontar falhas no texto.
(C) - 
 Sugerir melhorias e oferecer orientações construtivas para o autor do texto.
(D) - 
 Considerar diferentes perspectivas e posicionamentos ao avaliar o texto.
(E) - 
 Avaliar o texto com base em critérios objetivos e relevantes, evitando julgamentos pessoais.

Dica

  • Seja objetivo e construtivo em suas críticas.
  • Evite usar linguagem crítica e agressiva.
  • Sugira melhorias e ofereça orientações construtivas para o autor do texto.
  • Considere diferentes perspectivas e posicionamentos ao avaliar o texto.
  • Avalie o texto com base em critérios objetivos e relevantes, evitando julgamentos pessoais.

Explicação

Ao avaliar um texto, é importante ser crítico e identificar falhas, mas isso deve ser feito de forma respeitosa e construtiva. Usar linguagem crítica e agressiva para apontar falhas no texto pode ser desmotivador e desrespeitoso para o autor.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam atitudes adequadas em um processo de avaliação respeitosa e ética de textos:

  • (A): Identificar aspectos positivos e negativos do texto, justificando as observações com evidências do próprio texto é uma atitude adequada.
  • (C): Sugerir melhorias e oferecer orientações construtivas para o autor do texto é uma atitude adequada.
  • (D): Considerar diferentes perspectivas e posicionamentos ao avaliar o texto é uma atitude adequada.
  • (E): Avaliar o texto com base em critérios objetivos e relevantes, evitando julgamentos pessoais é uma atitude adequada.

Conclusão

A avaliação respeitosa e ética de textos é fundamental para promover um ambiente de aprendizagem positivo e construtivo. Ao avaliar textos de colegas, é importante sempre manter uma postura crítica, mas também respeitosa e construtiva.