Em relação à rubrica de avaliação utilizada na aula, qual dos seguintes critérios não deve ser incluído?
(A) -
Organização
(B) -
Coerência
(C) -
Parcialidade
(D) -
Argumentação
(E) -
Respeito aos posicionamentos apresentados
Explicação
A rubrica de avaliação deve ser utilizada para avaliar a qualidade do texto produzido pelo aluno, e não para avaliar a parcialidade do autor. A parcialidade é uma questão de opinião e não deve ser usada como critério para avaliar a qualidade de um texto.
Análise das alternativas
Os demais critérios são importantes para avaliar a qualidade de um texto:
- (A) Organização: avalia se o texto está bem estruturado e se as informações são apresentadas de forma lógica e clara.
- (B) Coerência: avalia se as informações apresentadas no texto estão relacionadas entre si e se há uma progressão lógica das ideias.
- (D) Argumentação: avalia se o texto apresenta argumentos sólidos e bem fundamentados.
- (E) Respeito aos posicionamentos apresentados: avalia se o texto respeita as opiniões e posicionamentos apresentados por outros autores.
Conclusão
A rubrica de avaliação deve ser usada para avaliar a qualidade do texto produzido pelo aluno, e não para avaliar a parcialidade do autor. A parcialidade é uma questão de opinião e não deve ser usada como critério para avaliar a qualidade de um texto.