Aprendendo a Avaliar Textos Literários em Inglês com Respeito e Ética

Título da Aula: Aprendendo a Avaliar Textos Literários em Inglês com Respeito e Ética

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Desenvolver habilidades de avaliação crítica de textos literários em inglês;
  • Aprender a respeitar e considerar os argumentos e posicionamentos apresentados em textos literários;
  • Fortalecer valores éticos e socioemocionais na abordagem de textos literários.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Habilidades da BNCC: EF09LI09 - "Avaliar textos produzidos por colegas, considerando a coerência das ideias, a estrutura do texto e os recursos linguísticos utilizados, respeitando os posicionamentos dos autores e argumentando sobre os pontos de vista apresentados."

Materiais Necessários:

  • Cópias de textos literários em inglês (contos, poemas, artigos, etc.) para cada aluno;
  • Folhas de papel para anotações e respostas;
  • Canetas ou lápis;
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores;
  • Acesso a recursos digitais (computadores, tablets ou celulares) para pesquisa (opcional).

Plano de Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da avaliação crítica de textos literários.
    • Apresente o objetivo da aula e explique a habilidade EF09LI09 da BNCC.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.