Argumentação em Textos em Inglês: Analisando Perspectivas e Evidências

Título da Aula: Argumentação em Textos em Inglês: Analisando Perspectivas e Evidências

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Inglesa

Objetivo de Aprendizagem:

  • Compreender e analisar o uso de recursos de argumentação em textos em inglês.
  • Desenvolver habilidades de leitura crítica e pensamento crítico ao avaliar argumentos apresentados em textos.
  • Produzir textos em inglês que demonstrem compreensão e análise de argumentos, utilizando evidências e contra-argumentos.

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Habilidade da BNCC: EF09LI07 - "Analisar e interpretar recursos de argumentação (exemplificação, comparação, definição, citação) em textos de diferentes gêneros textuais de modo a desenvolver a competência leitora e a escrita."

Materiais Necessários:

  • Textos em inglês com diferentes tipos de argumentação (artigos de opinião, ensaios, discursos, entre outros).
  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações.

Procedimentos:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é argumentação e sua importância na comunicação.
  • Peça aos alunos que compartilhem exemplos de situações em que argumentação é utilizada no cotidiano.
  1. Análise de Recursos de Argumentação (20 minutos):
  • Distribua cópias de um texto em inglês com os alunos.
  • Peça-lhes que leiam o texto atentamente e identifiquem os recursos de argumentação utilizados pelo autor.
  • Exemplos de recursos de argumentação: exemplificação, comparação, definição, citação, causa e efeito, entre outros.

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