Analisando Argumentos em Textos em Inglês
Título da Aula: Analisando Argumentos em Textos em Inglês
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Inglesa
Habilidades da BNCC: EF09LI06 - "Identificar recursos de argumentação (argumentos de autoridade, exemplos, fatos, dados estatísticos, analogias etc.) utilizados em textos de diferentes gêneros."
Duração: 60 minutos
Materiais:
- Textos em inglês com diferentes recursos de argumentação (podem ser artigos de notícias, ensaios, blogs, etc.)
- Marcadores ou canetas coloridas
- Cópias do texto para cada aluno
Sequência de atividades:
- Introdução (10 minutos)
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é argumentação e por que é importante ser capaz de identificar recursos de argumentação em textos.
- Apresente os objetivos da aula e explique como serão avaliados.
- Leitura e Análise de Textos (20 minutos)
- Divida a turma em grupos pequenos e distribua cópias do texto para cada aluno.
- Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem os recursos de argumentação utilizados pelo autor.
- Circule pelas mesas para ajudar os alunos com quaisquer dificuldades de compreensão.
- Discussão em Grupo (15 minutos)
Quando os alunos terminarem de ler e analisar o texto, peça-lhes que se reúnam em seus grupos e discutam as seguintes questões:
- Quais são os principais argumentos do autor?
- Quais recursos de argumentação o autor utilizou?
- Como esses recursos de argumentação contribuem para a força do argumento do autor?
- Apresentação em Plenária (15 minutos)
…
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