Desvendando as Artes da Persuasão: Explorando Recursos Linguísticos e Não Linguísticos em Publicidade
Título da Aula: "Desvendando as Artes da Persuasão: Explorando Recursos Linguísticos e Não Linguísticos em Publicidade"
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Inglesa
Habilidades da BNCC:
- EF09LI05 - "Ler criticamente textos publicitários e de propaganda, reconhecendo sentido implícito nos elementos linguísticos e não-linguísticos usados para persuasão (uso de cores e imagens, escolha de palavras, tamanho de letras etc.)."
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Identificar e analisar recursos linguísticos e não linguísticos utilizados em textos publicitários e de propaganda em inglês.
- Desenvolver habilidades de leitura crítica para avaliar a intenção persuasiva dos textos.
- Reconhecer o impacto dos elementos visuais e textuais na construção de mensagens publicitárias.
- Produzir textos que demonstrem compreensão e análise crítica de estratégias de persuasão.
Materiais:
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Projetor e tela ou quadro branco.
- Marcadores ou giz.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
- Cópias de diferentes anúncios publicitários impressos ou em formato digital.
Procedimentos:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da publicidade e propaganda na sociedade moderna.
- Pergunte aos alunos se eles têm alguma experiência pessoal com anúncios publicitários e como eles se sentem em relação a eles.
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