Qual das seguintes perguntas é mais eficaz para iniciar uma discussão sobre a importância das fontes confiáveis em pesquisa?

(A) - 
 Vocês acham que todas as informações na internet são verdadeiras?
(B) - 
 Por que é importante verificar as fontes de informação?
(C) - 
 Quais são os tipos mais confiáveis de fontes de pesquisa?
(D) - 
 O que pode acontecer se usarmos fontes não confiáveis em nossa pesquisa?
(E) - 
 Você pode me dar um exemplo de uma pesquisa que foi comprometida por fontes não confiáveis?

Dica

  • Use perguntas abertas que permitam várias respostas e perspectivas.
  • Evite perguntas que pressuponham conhecimentos ou opiniões prévios.
  • Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e justificá-las com evidências.
  • Facilite um ambiente respeitoso onde as diferentes opiniões são valorizadas.

Explicação

A pergunta "Por que é importante verificar as fontes de informação?" é aberta e permite que os alunos explorem as razões pelas quais as fontes confiáveis são cruciais. Ela convida ao pensamento crítico e à compreensão da necessidade de avaliar a credibilidade da informação.

Análise das alternativas

As demais alternativas são também relevantes para discutir a importância das fontes confiáveis, mas não são tão eficazes como iniciadoras de uma discussão:

  • (A): Esta pergunta pressupõe que os alunos já estão cientes da importância das fontes confiáveis.
  • (C): Esta pergunta se concentra em um aspecto específico das fontes confiáveis, em vez de abordar sua importância geral.
  • (D): Esta pergunta apresenta uma consequência potencial do uso de fontes não confiáveis, mas não aborda diretamente a importância das fontes confiáveis.
  • (E): Esta pergunta é muito específica e se baseia em um exemplo, o que limita a discussão sobre a importância das fontes confiáveis em geral.

Conclusão

Iniciar uma discussão com uma pergunta eficaz é essencial para envolver os alunos e promover o pensamento crítico. A pergunta "Por que é importante verificar as fontes de informação?" atende a esse propósito, pois leva os alunos a questionar a credibilidade da informação e a importância de fontes confiáveis em pesquisa.