Qual das seguintes habilidades não é avaliada na apresentação oral atribuída aos alunos nesta aula?
(A) -
extração de informações relevantes de fontes científicas
(B) -
demonstração de pronúncia correta em inglês
(C) -
uso de recursos visuais para apoiar a apresentação
(D) -
habilidade de jogar xadrez
(E) -
articulação de informações de diferentes fontes
Explicação
As habilidades avaliadas na apresentação oral estão todas relacionadas à comunicação oral em inglês e à pesquisa científica. jogar xadrez não é uma habilidade diretamente relevante para a tarefa atribuída.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão todas relacionadas às habilidades avaliadas na apresentação oral:
- (a): extração de informações relevantes de fontes científicas é essencial para a pesquisa.
- (b): demonstração de pronúncia correta em inglês é importante para a apresentação oral.
- (c): uso de recursos visuais pode apoiar a apresentação e torná-la mais envolvente.
- (d): habilidade de jogar xadrez não é avaliada na apresentação oral.
- (e): articulação de informações de diferentes fontes é uma habilidade fundamental para a apresentação oral.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam os critérios de avaliação para a apresentação oral para que possam se preparar adequadamente e demonstrar as habilidades necessárias.